Les 21 et 22 novembre a eu lieu la formation Manipuler des objets (marottes, boîtes à histoires…) pour développer le langage oral des élèves de maternelle dans les locaux du Lycée Français de Berlin.

Les objectifs de ce stage étaient nombreux :
⏩ Donner la parole aux élèves et leur apprendre à dire des mots, des textes ou des images
⏩ Favoriser l’apprentissage de la langue française pour accompagner les élèves dont la langue familiale n’est pas le français
⏩ Évaluer la progression des élèves
⏩ Interroger les situations de classe mettant en œuvre les 4 objectifs principaux liés à l’oral en cycle 1 :
👉 Oser entrer en communication
👉 Comprendre et apprendre
👉 Échanger et réfléchir avec les autres
👉 Commencer à réfléchir sur la langue et acquérir une conscience phonologique

Avec l’aide de Nathalie Jeudy-Karakoc, CPAIEN pour la ZECO, Liza Beauvais, marionnettiste, a partagé avec les enseignants de la zone ses compétences professionnelles pour leur permettre d’utiliser la marionnette ou toute autre marotte au service des apprentissages langagiers des élèves de la ZECO. Elle leur a permis d’associer les différents types de marionnettes à des objectifs pédagogiques spécifiques et de se familiariser avec la manipulation de cet objet transitionnel.
Yasmina Boudjatit, EMFE pour la ZECO, est également intervenue une heure en distanciel autour de la question des outils numériques en lien avec le langage oral.

La vingtaine d’enseignants est repartie avec des outils multiples pour construire des séquences de classe donnant la parole à leurs élèves et favorisant le développement de leur langage tant au niveau lexical que syntaxique.