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L’offre de formations
Les formations à venir
Mai 2024
Enseigner la Philosophie en ZECO & ZENOS
Développer le vocabulaire des élèves dans tous les domaines d’apprentissage en maternelle à travers le jeu, la manipulation et les expérimentations
Pôle Santé d’un établissement
Enseigner Shakespeare dans la cadre de l’Approfondissement Culturel et Linguistique (BFI – LYCEE)
Formation Mettre en œuvre la politique documentaire de l’établissement
Formation Enseigner et utiliser la littérature en Langues Vivantes
juin 2024
Entrer dans la démarche EFE3D, piloter un projet de développement durable au sein d’un établissement
AFEp pHARe : Tbilissi, Vilnius & Riga
Formation Chargés de communication des établissements
Les formations passées
Septembre 2023
Mettre en œuvre l’ELCE (Enseignement d’une Langue et Culture Européenne) – Interlangue
Intégrer les attendus du système éducatif français (1er degré)
Enseigner une DNL (HG, SVT, SPC, mathématiques et LV)
Evoquer les conflits en Europe centrale et orientale – Interventions du Mémorial de la Shoah
Intégrer les attendus du système éducatif français (2d degré)
Octobre 2023
Déclinaison de la politique sportive scolaire au sein des Ligue AEFE/UNSS
Observer et décrire le réel pour construire des concepts de biosciences et géosciences
Novembre 2023
Apprendre le vocabulaire en classe de français pour mieux lire et s’exprimer à l’oral et à l’écrit
Formation et adaptation des nouveaux directeurs dans les 4 zones d’Europe
Créer des histoires plurilingues sous la forme de Kamishibai
Former des accompagnants pédagogiques de proximité
Mettre en œuvre l’enseignement d’HGGSP (programmations et progressions)
Exploitation des microcontrôleurs (Arduino, Microbit…) et compétences numériques des élèves
Regroupement des professeurs d’allemand
Enseigner l’espagnol au sein d’un dispositif linguistique d’excellence
Décembre 2023
Groupe de Travail numérique « ERTZ »
Enseigner les mathématiques dans le nouvel « enseignement scientifique et mathématiques » de 1ère
Actualiser et diversifier nos pratiques en EPS : proposer des Formes de Pratiques Scolaires / diversifier les pratiques en CA5 – Collège Lycée
Lycée – Enseigner la spécialité Humanités Littérature et Philosophie
Gérer et animer un laboratoire de sciences
Former les AESH pour l’école primaire et dans l’enseignement français à l’étranger
M@gistère pour les formateurs ZECO, ZENOS, ZESE
Janvier 2024
Construire des progressions en EPS en interdegré
Aborder la résolution de problèmes en mathématiques dans le cadre de situations concrètes de l’environnement proche des élèves
Groupe de Travail « Accueillir des EBEP (élèves à besoins spécifiques) »
Ecrire dans toutes les disciplines : la place du vocabulaire dans les écrits , des écrits de travail aux écrits courts
Accompagnement des ASEM
L’expérience culturelle et l’aventure motrice avec les albums à jouer
Action de Formation Etablissements pHARe : Berlin, Munich, Prague
Écrire pour apprendre au quotidien et dans toutes les disciplines
Groupe de travail plurilinguisme
Controversons ! Former à la complexité par l’analyse de controverses dans toutes les disciplines
Aborder la résolution de problèmes par le jeu dans des situations de l’environnement proche des élèves
Février 2024
Accompagner l’inclusion des élèves allophones dans la construction de leur parcours scolaire
Manipuler, explorer et former aux mathématiques avec le numérique, tout en développant des compétences transversales
Travailler en groupe – La coopération et la collaboration au service des apprentissages
Communiquer, s’exprimer à l’écrit et à l’oral dans toutes les disciplines
Mars 2024
Découvrir, comprendre les objets techniques au cœur de la société et l’environnement des élèves
Séminaire – Année de la Physique 2023-2024 – Europe
Certifier le DELF
AFEp pHARe : Varsovie, Bratislava et Budapest
Mettre en œuvre l’éducation aux médias et à l’information (EMI) aux cycles 2 et 3
AFEp pHARe : Dübendorf et Sarrebruck
Avril 2024
Développer l’interactivité en SES pour motiver les élèves
AFEp pHARe : Francfort-sur-le-Main & Dusseldorf
Apprendre à résoudre des problèmes à partir de photos problèmes et de situations du quotidien : enjeux, modalités de mises en œuvre et continuité des apprentissages
Développer ses connaissances en comptabilité publique
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