Zum Inhalt springen

Rechtliche Hinweise | Cookie-Richtlinie (EU)

Zone Mittel- und Osteuropa
(ZECO)

Zone Mittel- und Osteuropa
(ZECO)

  • Startseite
  • Das EFE-Netzwerk
    • DIE AEFE
    • Das Netzwerk der französischen Gymnasien in der Welt
    • AGORA Welt
  • Die ZECO
    • Vorstellung von ZECO
    • Zonenprojekt 2022-2025
    • Die Regionalen Ausbildungsinstitute
    • Die Einrichtungen
      • Deutschland
      • Armenien
      • Österreich
      • Georgien
      • Ungarn
      • Lettland
      • Litauen
      • Polen
      • Tschechische Republik
      • Russland
      • Slowakei
      • Schweiz
      • Ukraine
  • Die Ausbildungen
    • Das Bildungsangebot
    • Anstehende Schulungen
    • Vergangene Schulungen
      • Oktober 2024
        • PàP Premier Degré - Integrieren & Konsolidieren
        • PàP Second degré - Integrieren & Konsolidieren
        • AFEp pHARe: Bratislava - Budapest - Warschau (Sitzung 2)
        • AFEp pHARe: Moskau - Eriwan
        • PRIO: Den Orientierungslauf in der eigenen Schule begleiten
      • November 2024
        • Erstellen von mehrsprachigen Geschichten in Form von Kamishibai
        • Praktizieren von Technologie in der vierten und fünften Klasse
        • Unterrichten der neuen Lehrpläne für den Religionsunterricht (EMC)
        • In Gruppen unterrichten in Französisch
        • Nutzung der Mikrocontroller Arduino, Microbit... und digitale Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler
        • AFEp pHARe: Dübendorf - Saarbrücken (Sitzung 2)
        • Der Umgang mit Objekten zur Förderung der mündlichen Sprache bei Kindergartenkindern
        • Einstieg in den EFE3D-Prozess, Leitung eines Projekts zur nachhaltigen Entwicklung in einer Schule
        • AFEp pHARe: Düsseldorf - Frankfurt
      • Dezember 2024
        • Begleitung der ASEMs
        • Wie kann man den Wortschatz der Schülerinnen und Schüler erweitern?
        • Digitale Arbeitsgruppe ERTZ
        • Spanisch unterrichten: Pädagogische Innovationen und diversifizierte Lernwege
        • Manipulieren, Darstellen, Abstrahieren mithilfe von Verbalisierungen in mathematischen Situationen in der Vorschule
        • Schwimmkenntnisse aufbauen
        • Sein Fach in einer lebenden Fremdsprache unterrichten
        • Das eigene Fach in der Fremdsprache unterrichten: CLIL oder DNL
        • Sicherheit beim Klettern im Sportunterricht - Zertifizierung für den Umgang mit persönlicher Schutzausrüstung
        • Der Wissensschock im Mathematikunterricht der Mittelstufe
        • Kleine wissenschaftliche Manipulationen im Kollegiumsraum
        • Geschichte, Geografie und Literatur im Abibac unterrichten
      • Januar 2025
        • AG Aufnahme, Betreuung und Inklusion von neufranzösischsprachigen Schülern
        • AFEp pHARe: Hamburg Schule - Bonn - Heidelberg
        • Unterrichten der Landessprache / Sprache des Gastlandes
        • Unterrichten und Bewerten von Kooperation im Sportunterricht
        • Mathematik: Manipulieren, Darstellen, Abstrahieren auf der Grundlage von Verbalisierung und Singapur-Methode
        • Wirtschafts- und Sozialwissenschaften und Mathematik: Blick über den Tellerrand
        • AFEp pHARe: Bern - Freiburg - Wien
        • Zusammenschluss von Schulleitern
        • AG Mehrsprachigkeit
        • Lasst uns kontrovers sein! Wie man Komplexität in allen Disziplinen lesbar macht, mehrjähriges Mapping von Kontroversen
      • Februar 2025
        • Schreiben im Französischunterricht
        • Was sind die Emotionen? Ressourcen, um im Alltag zu handeln
        • Zusammenschluss von EPCs
        • AG Aufnahme von EBEPs
        • Flexible Räume für Innovationen
        • Arbeitsgruppe pHARe
        • Grundausbildung von Ausbildern für lebensrettende Sofortmaßnahmen
      • März 2025
        • Deutsch als Fremdsprache in Europa unterrichten - Schriftliche und mündliche Kommunikation in der Klasse fördern
        • Sprachen im Zentrum der Medien- und Informationskompetenz (MI)
        • Teaching Technology in Cycle 4 - Neue Lehrpläne und innovative Konzepte
        • Dynamisierung des Chemieunterrichts von der Mittel- bis zur Oberstufe
        • Treffen der Lehrerausbilder der 1. und 2.
        • Die öffentliche Buchhaltung in einer Einrichtung der AEFE praktizieren - Vertiefung
        • Sagen und sagen lassen, um besser zu verstehen
        • Philosophie unterrichten
        • Bewertung im Dienste des Lernens
        • KI in der Mathematik, Ansatz, Funktionsweise und pädagogischer Einsatz
        • Atena, das Tool für die Verwaltung und das Finanzmanagement
      • April 2025
        • Ausbildung von AESH für die Grundschule und an französischen Schulen im Ausland
        • Austausch von Praktiken im Fachbereich Geisteswissenschaften, Literatur und Philosophie
        • Ausbildung von Erziehungsassistenten
        • Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Verständnis das Gehirn als Verbündeter des Lernens
        • Baccalauréat Français International - Arbeit und Bewertung der mündlichen kulturellen und linguistischen Vertiefung (Britisches Englisch)
        • Vertiefung und Diversifizierung des Unterrichts in Leistungs- und Oppositionsaktivitäten, um alle Schülerinnen und Schüler anzusprechen
      • Mai 2025
        • AFEp pHARe Bern - Freiburg - Wien (Session 2)
        • Sportunterricht im Freien mit Spielbüchern, Staffellauf und Mannschaftsspielen
        • Die Schule außerhalb des Klassenzimmers machen - Zyklus 1
        • Die KI im Dienste der Schülerbildung
        • Zusammenführung von DAF und ACS
        • AFEp pHARe Moskau - Eriwan(Sitzung 2)
        • Die Verwendung von Excel perfektionieren
        • Kulturelle Erfahrung und motorisches Abenteuer mit Spielalben
        • Entwicklung von kritischem Denken durch den wissenschaftlichen Untersuchungsansatz
        • Zusammenschluss von Dokumentationslehrern und ähnlichen Lehrern
        • Unterrichten mit Wirkung: Kreative Techniken zur Belebung des Sprachunterrichts
      • Juni 2025
        • Draußen Unterricht halten
        • Gesundheitsfördernde Schule
      • Schulungen 2023-2024
        • September 2023
          • Umsetzung von ELCE (Unterricht in einer europäischen Sprache und Kultur) - Interlanguage
          • Integration der Erwartungen des französischen Bildungssystems (1. Stufe)
          • Unterrichten eines DNL-Faches (HG, SVT, SPC, Mathematik und LV)
          • Die Konflikte in Mittel- und Osteuropa heraufbeschwören - Interventionen des Mémorial de la Shoah
          • Integration der Erwartungen des französischen Bildungssystems (2. Stufe)
        • Oktober 2023
          • Umsetzung der Schulsportpolitik in den AEFE/UNSS-Ligen
          • Beobachten und Beschreiben der Realität, um bio- und geowissenschaftliche Konzepte zu erstellen
        • November 2023
          • Vokabeln im Französischunterricht lernen, um besser lesen und sich mündlich und schriftlich ausdrücken zu können
          • Schulung und Einarbeitung neuer Direktoren in den vier Zonen Europas
          • Erstellen von mehrsprachigen Geschichten in Form von Kamishibai
          • Ausbildung von pädagogischen Betreuern auf Gemeindeebene
          • Umsetzung des HGGSP-Unterrichts (Programmierung und Progression)
          • Nutzung von Mikrocontrollern (Arduino, Microbit...) und digitale Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler
          • Zusammenkunft der Deutschlehrer
          • Spanisch in einem Exzellenz-Sprachzentrum unterrichten
        • Dezember 2023
          • Digitale Arbeitsgruppe "ERTZ
          • Mathematikunterricht im neuen "naturwissenschaftlichen und mathematischen Unterricht" in der 1.
          • Aktualisierung und Diversifizierung unserer Sportpraktiken: Schulische Praxisformen anbieten / Diversifizierung der Praktiken in CA5 - Collège Lycée
          • Lycée - Unterrichten des Faches Humanities Literature and Philosophy
          • Ein Wissenschaftslabor leiten und betreuen
          • Ausbildung von AESH für die Grundschule und an französischen Schulen im Ausland
          • M@gistère für ZECO-, ZENOS-, ZESE-Ausbilder
        • Januar 2024
          • Aufbau einer stufenübergreifenden Progression im Sportunterricht
          • Auseinandersetzung mit mathematischen Problemlösungen im Rahmen konkreter Situationen aus dem unmittelbaren Umfeld der Schülerinnen und Schüler
          • Arbeitsgruppe "Aufnahme von EBEPs (Schüler mit besonderen Bedürfnissen)".
          • Schreiben in allen Fächern: der Stellenwert des Vokabulars in den Schriften , von Arbeitsschriften bis zu kurzen Schriften
          • Begleitung der ASEMs
          • Kulturelle Erfahrung und motorisches Abenteuer mit Spielalben
          • Bildungsmaßnahme pHARe-Einrichtungen: Berlin, München, Prag
          • Schreiben, um im Alltag und in allen Fächern zu lernen
          • Arbeitsgruppe Mehrsprachigkeit
          • Lassen Sie uns kontrovers diskutieren! Bildung für Komplexität durch die Analyse von Kontroversen in allen Disziplinen
          • Spielerischer Umgang mit Problemlösungen in Situationen aus der unmittelbaren Umgebung der Schülerinnen und Schüler
        • Februar 2024
          • Begleitung der Eingliederung von fremdsprachigen Schülern beim Aufbau ihrer Schullaufbahn
          • Mathematik digital manipulieren, erforschen und ausbilden und dabei bereichsübergreifende Kompetenzen entwickeln
          • In Gruppen arbeiten - Kooperation und Zusammenarbeit im Dienste des Lernens
          • Kommunizieren, sich schriftlich und mündlich ausdrücken in allen Fächern
        • März 2024
          • Entdecken, Verstehen von technischen Objekten im Zentrum der Gesellschaft und der Umwelt der Schülerinnen und Schüler
          • Seminar - Jahr der Physik 2023-2024 - Europa
          • DELF zertifizieren
          • AFEp pHARe: Warschau, Bratislava und Budapest
          • Umsetzung von Medien- und Informationskompetenz (MI) in den Zyklen 2 und 3
          • AFEp pHARe: Dübendorf und Saarbrücken
        • April 2024
          • Entwicklung der Interaktivität in SES, um die Schüler zu motivieren
          • AFEp pHARe: Frankfurt am Main & Düsseldorf
          • Lernen, Probleme auf der Grundlage von Problemfotos und Alltagssituationen zu lösen: Herausforderungen, Umsetzungsmodalitäten und Kontinuität des Lernens
          • ihre Kenntnisse im öffentlichen Rechnungswesen erweitern
          • Draußen Unterricht halten (mit der 6. Klasse)
          • Draußen Schule machen
          • Philosophie unterrichten in ZECO & ZENOS
        • Mai 2024
          • Erweiterung des Wortschatzes der Schülerinnen und Schüler in allen Lernbereichen des Kindergartens durch Spielen, Manipulieren und Experimentieren
          • Gesundheitspol einer Einrichtung
          • Shakespeare im Rahmen der kulturellen und sprachlichen Vertiefung unterrichten (BFI - LYCEE)
          • Schulung Die Dokumentationspolitik der Einrichtung umsetzen
          • Literatur in modernen Sprachen unterrichten und nutzen
        • Juni 2024
          • Einstieg in den EFE3D-Prozess, Leitung eines Projekts zur nachhaltigen Entwicklung in einer Schule
          • AFEp pHARe: Tbilissi, Vilnius & Riga
          • Betreuung und Weiterbildung von Verwaltungspersonal
          • Schulung Kommunikationsbeauftragte von Schulen
  • Beschäftigung
    • Die Einstellungsverfahren
    • Lokale Stellenangebote
      • Deutschland
      • Armenien
      • Österreich
      • Georgien
      • Ungarn
      • Lettland
      • Litauen
      • Polen
      • Tschechische Republik
      • Russland
      • Slowakei
      • Schweiz
      • Ukraine
  • Amtliche Veröffentlichungen
  • Die ZECO-Projekte
    • ZECO 2024-2025 Fotowettbewerb
    • Mehrsprachige ZECO-Projekte
    • Mehrsprachiger Kamishibai-Wettbewerb 2024-2025
    • Die Kindergartenwoche 2024-2025
    • Rede- und Rhetorikwettbewerb 2025
    • Sportspiele der ZECO 2025
    • Projekte 2023/2024
      • AEFE Relais Generation 2024
      • Sportspiele der ZECO 2024
      • Die ZECO bei den JIJ 2024
      • Kleine Lesechampions 2023-2024
      • Die Kindergartenwoche 2023-2024
      • Mehrsprachiger Kamishibai-Wettbewerb 2023-2024
      • Berlin Euro Parlament
      • Rede- und Rhetorikwettbewerb 2024
      • ZECO 2023-2024 Fotowettbewerb
  • Finden Sie unsere mehrsprachigen Kamishibais!
    • Kamishibai 3-6 Jahre
    • Kamishibai 7-10 Jahre
    • Kamishibai 11-15 Jahre
    • Kamishibai 2023/2024
      • Kamishibai 3-6 Jahre
      • Kamishibai 7-10 Jahre
      • Kamishibai 11-14 Jahre
  • Sportliche Liga ZECO

Cookie-Richtlinie (EU)

Cookie-Richtlinie (EU)lc@a34.net2024-11-28T10:26:25+01:00

Diese Cookie-Richtlinie wurde zuletzt am 3. Januar 2026 aktualisiert und gilt für Bürger und Einwohner mit ständigem Wohnsitz im Europäischen Wirtschaftsraum und der Schweiz.

1. Einführung

Unsere Website, https://aefe-zeco.net/de (im Folgenden: "Die Website") verwendet Cookies und ähnliche Technologien (der Einfachheit halber werden alle diese unter "Cookies" zusammengefasst). Cookies werden außerdem von uns beauftragten Drittparteien platziert. In dem unten stehenden Dokument informieren wir dich über die Verwendung von Cookies auf unserer Website.

2. Was sind Cookies?

Ein Cookie ist eine einfache kleine Datei, die gemeinsam mit den Seiten einer Internetadresse versendet und vom Webbrowser auf dem PC oder einem anderen Gerät gespeichert werden kann. Die darin gespeicherten Informationen können während folgender Besuche an unseren oder den Servern relevanter Drittanbieter gesendet werden.

3. Was sind Skripte?

Ein Script ist ein Stück Programmcode, das verwendet wird, um unsere Website Funktionalität und Interaktivität zu ermöglichen. Dieser Code wird auf unseren Servern oder auf deinem Gerät ausgeführt.

4. Was ist ein Web Beacon?

Ein Web-Beacon (auch Pixel-Tag genannt), ist ein kleines unsichtbares Textfragment oder Bild auf einer Website, das verwendet wird, um den Verkehr auf der Website zu überwachen. Um dies zu ermöglichen, werden verschiedene Daten von dir mittels Web-Beacons gespeichert.

5. Cookies

5.1 Technische oder funktionelle Cookies

Einige Cookies stellen sicher, dass bestimmte Teile der Website ordnungsgemäß funktionieren und deine Benutzereinstellungen weiterhin in Erinnerung bleiben. Durch das Setzen funktionaler Cookies erleichtern wir dir den Besuch unserer Website. Auf diese Weise musst du beim Besuch unserer Website nicht wiederholt dieselben Informationen eingeben, so bleiben beispielsweise Artikel in deinem Warenkorb, bis du sie bezahlst. Wir können diese Cookies ohne deine Einwilligung platzieren.

5.2 Analytische Cookies

Wir verwenden analytische Cookies, um das Website-Erlebnis für unsere Nutzer zu optimieren. Mit diesen analytischen Cookies erhalten wir Einblicke in die Nutzung unserer Website. Wir bitten um Ihre Erlaubnis, analytische Cookies zu setzen.

5.3 Marketing- / Tracking-Cookies

Marketing- / Tracking-Cookies sind Cookies oder eine andere Form der lokalen Speicherung, die zur Erstellung von Benutzerprofilen verwendet werden, um Werbung anzuzeigen oder den Benutzer auf dieser Website oder über mehrere Websites hinweg für ähnliche Marketingzwecke zu verfolgen.

6. Platzierte Cookies

Complianz

Funktional

Verwendung

Wir verwenden Complianz für Verwaltung der Cookie-Einwilligung. Weitere Informationen zu Complianz

Gemeinsame Nutzung von Daten

Diese Daten werden nicht an Dritte weitergegeben. Für weitere Informationen lesen Sie bitte die Complianz-Datenschutzerklärung.

Funktional

Name
cmplz_cookie_data
Verfallsdatum
365 Tage
Funktion
Informationen über Cookies, die auf der Website erkannt wurden, speichern
Name
cmplz_consented_services
Verfallsdatum
365 Tage
Funktion
Speichere Cookie-Einwilligungsvorgaben
Name
cmplz_policy_id
Verfallsdatum
365 Tage
Funktion
Erfasse die ID für die angenommene Cookie-Richtlinie
Name
cmplz_marketing
Verfallsdatum
365 Tage
Funktion
Speichere Cookie-Einwilligungsvorgaben
Name
cmplz_statistics
Verfallsdatum
365 Tage
Funktion
Speichere Cookie-Einwilligungsvorgaben
Name
cmplz_preferences
Verfallsdatum
365 Tage
Funktion
Speichere Cookie-Einwilligungsvorgaben
Name
cmplz_functional
Verfallsdatum
365 Tage
Funktion
Speichere Cookie-Einwilligungsvorgaben
Name
cmplz_banner-status
Verfallsdatum
365 Tage
Funktion
Merkt sich, ob das Cookie-Banner abgelehnt wurde

WordPress

Funktional

Verwendung

Wir verwenden WordPress für Website-Entwicklung. Weitere Informationen zu WordPress

Gemeinsame Nutzung von Daten

Diese Daten werden nicht an Dritte weitergegeben.

Funktional

Name
wpEmojiSettingsSupports
Verfallsdatum
Sitzung
Funktion
Speichere Browser-Angaben
Name
wordpress_test_cookie
Verfallsdatum
Sitzung
Funktion
überprüft, ob Cookies gesetzt werden können

Burst Statistics

Statistik (anonym)

Verwendung

Wir verwenden Burst Statistics für Website-Statistik. Weitere Informationen zu Burst Statistics

Gemeinsame Nutzung von Daten

Diese Daten werden nicht an Dritte weitergegeben.

Statistik (anonym)

Name
burst_uid
Verfallsdatum
1 Monat
Funktion
Interaktion speichern und verfolgen

Sonstiges

Zweck der Untersuchung steht noch aus

Verwendung

Gemeinsame Nutzung von Daten

Die Weitergabe von Daten wird noch untersucht

Zweck der Untersuchung steht noch aus

Name
aam-subject
Verfallsdatum
Funktion
Name
DataTables_policy-list_/wp-admin/admin.php
Verfallsdatum
Funktion
Name
off_canvas_3044
Verfallsdatum
Funktion
Name
off_canvas_3776
Verfallsdatum
Funktion
Name
adobeCleanFontAdded
Verfallsdatum
Funktion
Name
off_canvas_4211
Verfallsdatum
Funktion
Name
wpfssl_upsell_shown
Verfallsdatum
Funktion
Name
off_canvas_4103
Verfallsdatum
Funktion
Name
off_canvas_4214
Verfallsdatum
Funktion
Name
off_canvas_4451
Verfallsdatum
Funktion
Name
wp-settings-time-1
Verfallsdatum
Funktion

7. Einwilligung

Wenn du unsere Website das erste Mal besuchst, zeigen wir dir ein Pop-Up mit einer Erklärung über Cookies. Sobald du auf "Meine Einstellungen speichern" klickst, gibst du uns deine Einwilligung alle von dir gewählten Kategorien von Cookies und Plugins wie in dieser Cookie-Erklärung beschrieben zu verwenden. Du kannst die Verwendung von Cookies über deinen Browser deaktivieren, aber bitte beachte, dass unsere Website dann unter Umständen nicht richtig funktioniert.

7.1 Verwalte deine Einwilligungseinstellungen

Sie haben die Cookie-Richtlinie ohne Javascript-Unterstützung geladen. Auf AMP können Sie die Schaltfläche Zustimmung verwalten unten auf der Seite verwenden.

8. Aktivierung/Deaktivierung und Löschen von Cookies

Du kannst deinen Internetbrowser verwenden, um Cookies automatisch oder manuell zu löschen. Du kannst außerdem spezifizieren, ob spezielle Cookies nicht gesetzt werden sollen. Eine andere Möglichkeit ist es, deinen Internetbrowser derart einzurichten, dass du jedes Mal benachrichtigt wirst, wenn ein Cookie platziert wird. Für weitere Informationen über diese Möglichkeiten beachte die Hinweise in der Hilfesektion deines Browsers.

Bitte nimm zur Kenntnis, dass unsere Website möglicherweise nicht richtig funktioniert, wenn alle Cookies deaktiviert sind. Wenn du die Cookies in deinem Browser löscht, werden diese neu gesetzt, wenn du unsere Website erneut besuchst.

9. Deine Rechte in Bezug auf personenbezogene Daten

Du hast folgende Rechte in Bezug auf deine personenbezogenen Daten:

  • Du hast das Recht zu erfahren, warum deine personenbezogenen Daten benötigt werden, was damit passiert und wie lange sie aufbewahrt werden.
  • Auskunftsrecht: Du hast das Recht, deine uns bekannten persönlichen Daten einzusehen.
  • Recht auf Berichtigung: Du hast das Recht, deine personenbezogenen Daten zu ergänzen, zu korrigieren sowie zu löschen oder zu blockieren, wenn du es wünschst.
  • Wenn du uns deine Einwilligung zur Verarbeitung deiner Daten erteilst, hast du das Recht, diese Einwilligung zu widerrufen und deine personenbezogenen Daten löschen zu lassen.
  • Recht auf Datenübertragbarkeit: Du hast das Recht, alle deine personenbezogenen Daten von dem für die Verarbeitung Verantwortlichen anzufordern und sie vollständig an einen anderen für die Verarbeitung Verantwortlichen zu übermitteln.
  • Widerspruchsrecht: Du kannst der Verarbeitung deiner Daten widersprechen. Wir entsprechen dem, es sei denn es gibt berechtigte Gründe für die Verarbeitung.

Um diese Rechte auszuüben kontaktiere uns bitte. Bitte beziehe dich auf die Kontaktdaten am Ende dieser Cookie-Erklärung. Wenn du eine Beschwerde darüber hast, wie wir deine Daten behandeln, würden wir diese gerne hören, aber du hast auch das Recht, diese an die Aufsichtsbehörde (Datenschutzbehörde) zu richten.

10. Kontaktdaten

Für Fragen und/oder Kommentare über unsere Cookie-Richtlinien und diese Aussage kontaktiere uns bitte mittels der folgenden Kontaktdaten:

REGIONALES AUSBILDUNGSINSTITUT MITTEL- UND OSTEUROPÄISCHE ZONE
Berlepschstraße 3
81373 München

Deutschland
Website: https://aefe-zeco.net/de
E-Mail: yingwan.liu@ex.comaefe.fr
Telefonnummer: +49 (0)89 68 999 7742

Diese Cookie-Richtlinie wurde mit cookiedatabase.org am 3 Januar 2026 synchronisiert.

KONTAKT: REGIONALES AUSBILDUNGSINSTITUT
ZONE MITTEL- UND OSTEUROPA

Adresse: Berlepschstraße 3 - 81373 München
Telefon: +49 (0)89 68 999 7742
Copyright 2023 - 2026 AEFE - ZECO Zone | All Rights Reserved
Rechtliche Hinweise | Schutz der Daten | Cookie-Richtlinie (EU)
Link zum Laden der Seite
de_DEDeutsch
fr_FRFrançais en_GBEnglish (UK) de_DEDeutsch