Warum sollte man au\u00dferhalb der Mauern des Klassenzimmers unterrichten? Wie kann man das tun? Wohin soll man gehen? Wie oft?<\/p>\n
Die Ausbildung Faire classe hors les murs de la classe in cycle 1<\/strong> schlug am 12. und 13. Mai in derDe-Gaulle-Adenauer-Schule in Bonn<\/span><\/strong> eine Reflexion \u00fcber diesen besonderen Unterricht, sei es durch gelegentliche oder regelm\u00e4\u00dfigere Sitzungen im Freien. Auch die Frage der gesetzlichen und organisatorischen Aspekte wurde er\u00f6rtert.<\/p>\n Die Ziele der Fortbildung, die gemeinsam geleitet wird von Sophie Thuillier<\/strong>, CPAIEN und Hildegard Heinzle<\/strong>, Direktorin desDe-Gaulle-Adenauer-Schule in Bonn<\/span><\/strong> und BNE-Referentin f\u00fcr die 1. Stufe in der Zone Mittel- und Osteuropa<\/strong><\/span>waren die folgenden: Diese Fortbildung bot eine Reflexion \u00fcber die Art und Weise, wie die \u00e4u\u00dfere Umgebung genutzt werden kann, um die verschiedenen Lernbereiche zu behandeln, wobei die Erfahrungen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ber\u00fccksichtigt wurden. Au\u00dferdem wurden p\u00e4dagogische Strategien zur Maximierung der Wirkung von Ausfl\u00fcgen er\u00f6rtert.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Bonn<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":4245,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,7],"tags":[21],"class_list":["post-4244","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites","category-formations","tag-formation"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4244","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4244"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4244\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4246,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4244\/revisions\/4246"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4245"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4244"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4244"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4244"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n\u23e9 konkrete Situationen au\u00dferhalb der Klassenzimmermauern erleben
\n\u23e9 Sch\u00fclerausfl\u00fcge beobachten und analysieren, die mit den verschiedenen Lernbereichen des Kindergartens in Zusammenhang stehen.
\n\u23e9 eine Verbindung zwischen drau\u00dfen und drinnen herstellen, indem sie p\u00e4dagogische Sitzungen vor und nach den Ausfl\u00fcgen planen
\n\u23e9 \u00fcber die spezifischen Haltungen und beruflichen Gesten in der Klasse drau\u00dfen nachdenken
\n\u23e9 dem Lernen einen Sinn geben, indem Verbindungen zwischen \"drinnen\" und \"drau\u00dfen\" gekn\u00fcpft werden und die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in einen Prozess des Fragens einbezogen werden.<\/p>\n