{"id":4111,"date":"2025-03-27T09:54:07","date_gmt":"2025-03-27T08:54:07","guid":{"rendered":"https:\/\/aefe-zeco.net\/?p=4111"},"modified":"2025-03-27T09:54:29","modified_gmt":"2025-03-27T08:54:29","slug":"formation-dire-et-faire-dire-pour-mieux-comprendre-cycles-2-et-3-sans-la-sixieme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/formation-dire-et-faire-dire-pour-mieux-comprendre-cycles-2-et-3-sans-la-sixieme\/","title":{"rendered":"Bildung Sagen und sagen lassen, um besser zu verstehen Klassen 2 und 3"},"content":{"rendered":"

Das Wort der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ist ein Hebel f\u00fcr ihr Lernen. Die Ausbildung Sagen und sagen lassen, um besser zu verstehen<\/strong> f\u00fcr Lehrerinnen und Lehrer der Zyklen 2 und 3 mit Ausnahme der sechsten Klasse, die am Lyc\u00e9e Fran\u00e7ais de Berlin<\/strong><\/span> am 24. und 25. M\u00e4rz, machte deutlich, dass oftmals Diskrepanzen zwischen den Erwartungen der Lehrkr\u00e4fte und dem, was die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei den Aktivit\u00e4ten im Unterricht daraus machen, bestehen k\u00f6nnen.<\/p>\n

Dispensated by Sophie Thuillier<\/strong>, CPAIEN, und von Virginie Schehr<\/strong> EF1D der Zone Mittel- und Osteuropa<\/strong><\/span>Die Ziele dieses Praktikums waren
\n\u23e9 den Grad des Engagements der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei den im Unterricht angebotenen Aufgaben zu ermitteln und zu analysieren
\n\u23e9 das Wort des Sch\u00fclers in den Mittelpunkt des Lernens stellen
\n\u23e9 explizite, effektive und faire berufliche Handlungen entwickeln
\n\u23e9 sich Verbalisierungsstrategien aneignen, die im Unterricht eingesetzt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n

Diese hybride Fortbildung findet in mehreren Phasen statt. Eine erste Fernunterrichtsphase vor den zwei Tagen in Berlin stellte ein schnelles und einfaches Experiment vor, das im Unterricht durchgef\u00fchrt werden kann.<\/p>\n

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Berlin<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":4112,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,7],"tags":[21],"class_list":["post-4111","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites","category-formations","tag-formation"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4111"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4116,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4111\/revisions\/4116"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4112"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4111"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4111"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aefe-zeco.net\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}